ANÁLISIS DE LA CLASE
SECUENCIA DIDÁCTICA:
9:50hs a 9:53hs : INICIO:
-Saludo, rezo y reto
9:53hs: REPASO VELOZ…BIP BIP!:
-se pide la información acerca de la fundación de Mendoza.
-se sacan las carpetas.
-se hace un repaso rápido y general de la población de Argentina.
9:56hs: FUNDACIÓN FUGAZ
-se resalta que quitan tierras a los indígenas y se habla de la encomienda.
-se dan las razones por las cuales se fundan ciudades
-se habla concreta y brevemente de la fundación de Mendoza (fundador, fecha de fundación, lugar, )
10:03hs: RELACIÓN ENTRE INDIGENAS Y ESPAÑOLES
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-se parte de una pregunta motivadora
-se escribe el tema
-se hace un listado de razones por las cuales los españoles vencen a los indígenas.
-se interrumpe la clase (un alumno molesta y luego entra un preceptor)
-se realiza una segunda pregunta motivadora
-se habla del mestizaje, intercambio de productos
10:20hs: Oooo…TRO TEMA….
-se elabora un cuadro comparativo (sociedades indígenas antes y después de la conquista)
-se anota en el cuadro organización política y organización social
10:27hs A 10:44hs : RECREO
10:44hs: ¡RAPIDO! ¡HAY QUE LEER!
-se dan pautas para ordenar el curso.
-se comienza a hablar sobre organización económica, religiosa y cultural mientras se completa el cuadro.
-se concluye el tema con la pregunta:¿todo fue negativo?
10:59hs: LECTURA VELOZ…
-se reparte un texto de una carilla.
-la profesora da cinco minutos para leer.
-se explica un concepto desconocido.
-se dictan consignas
11:05hs: VAMOS!!! …YA CASI LLEGAMOS…
-se hace puesta en común del texto
-se dictan reiteradamente las consignas.
-se agrega una consigna más.
11:23hs: FIN DE LA CLASE
FRAGMENTO ELEGIDO: “FUNDACIÓN FUGAZ”
¿Por qué se eligió?
· Porque se había pedido previamente a los alumnos que trajeran información sobre el tema.
· Porque se considera que es un tema de suma importancia, ya que se trata de la historia local
DATOS DEL MAPA SEMÁNTICO:
FUNDACIÒN DE MENDOZA:
¿Quién fundó Mendoza?
Pedro del Castillo
¿Cuál era el nombre completo?
Santa María del Buen Aire
Mendoza
¿Cuándo es el día de Mendoza?¿Festejamos el 2 de marzo?
No, festejamos el Patrón Santiago
La fundación de Mendoza fue el 2 de marzo, pero la fecha que se recuerda es el 25 de julio, día del Patrono Santiago
¿Cómo se fundaban las ciudades?
Alumna lee sobre la fundación de Mendoza
¿Dónde se fundó la ciudad de Mendoza? ¿Por qué se fundó allí?
El área fundacional
¿Por qué?
porque se cansaron ahí
no, allí vivían indígenas.
¿Les quitaron sus tierras?
Sí. (comienza a explicar la encomienda)
La profesora explica la encomienda y aclara que a los indígenas los llevaron a minas de oro a trabajar.
DATOS DEL MAPA CONCEPTUAL:
FUNDACIÓN DE MENDOZA
Actores sociales
Nativos
HUARPES:
Dimensión política:
· curacas
Dimensión social:
· comunidades
· compartían tierra y producción
· mansos, dóciles, pacíficos
Dimensión económica:
· caza y cría de guanacos
· pesca de truchas
· agricultura: papa, maiz, zapallo, ají, poroto
Dimensión artística y tecnológica
· sistema de riego: acequias y canales
· vivienda: choza
· vestimenta: camiseta andina y piel de guanaco
· artesanía: cerámica, tejidos y cestería
· armas: arco y flechas y boleadoras
Dimensión religiosa:
· politeístas
Ubicación Espacial:
· Güentota: Río Mendoza
· Valle de Uco: Río Tunuyán – Río Diamante
· Guanacache: Lagunas de Guanacache
Colonizadores:
VILLAGRA: explorador de Cuyo (1551)
HURTADO DE MENDOZA: Gobernador de Chile
PEDRO DEL CASTILLO: FUNDADOR DE MENDOZA.
Lugar: Valle de Guentota
Fecha: 02.03.1561
Límites:
· norte: Huanacache
· sur: Río Diamante
Características:
· picota
· organización en damero:
-reparto de tierras
-plaza central
-iglesia
· encomienda: mano de obra
-Mendoza: trabajos agrícolas
-Chile: trabajos agrícolas y minas
· personajes principales:
-escribano
-alférez: estandarte
· patrono: San Pedro
JUAN JUFRÉ: Traslada la ciudad: Resurrección
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